Skip navigation

8.2.5. A reformpedagógia harmadik szakasza (1945–1989)

A harmadik szakaszt többen az alternatív pedagógiákkal azonosítják, ami csak részben igaz, mert bár az alternatív pedagógiai irányzatok ebben a periódusban alakultak ki, de egy a hatvanas – hetvenes években megjelenő társadalmi igényt elégítenek ki. (Bővebben lsd. 9. fejezet.) A korszakban Nyugat Európában és az Egyesült Államokban a reformpedagógiák továbbra is jelen vannak, egyre többen megismerik ezeket az irányzatokat, de általánosan egyik oktatási rendszerben sem terjednek el.